05.05.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում(Տեղի պարագա,10ր.)

Խնդիրների վերհիշում(5ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(ժամանակի և ձևի պարագաներ,15ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 120,առ.Վ ա,էջ 121,առ. Վ ա)

8_րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում( <<Մի մրահոն աղջիկ տեսա>>,15ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(<<Ռավեննայում>>,<<Իսահակյանի մի քանի վայրկյանը>>որդու բացատրությամբ,բանաստեղծության և Դանթեի <<Աստվածային կատակերգության>> աղերսները,15ր.)

Պատկերացում քնարական բանաստեղծության,քնարական հերոսի մասին(10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(բանաստեղծությսւնը սվորել անգիր)

08.05.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային աշխատանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում(ժամանակի և ձևի պարագաներ,10ր.)

Խնդիրների վերհիշում(10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Պատճառի և պայմանի պարագաներ,10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(գտնել պատճառի և պայմանի պարագները)

8_րդ դասարան,գրականություն

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում(Ավ.Իսահակյանի<<Ռավեննայում>> բանաստեղծությունը անգիր,<<Սաադիի վերջին գարունը>>,15ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Գրիգոր Զոհրապ,կյանքը,<<Այրին>>նորավեպը,15ր.)

Արտադասարանական ընթերցանություն(<<Զաբուղոն>>,<<Ճիտին պարտքը>>)

11.05.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում(Պայմանի և պատճառի պարագաներ,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Նպատակի և չափուքանակի պարագաներ,10ր.)

Դասարանական աշխատանք(Նախադասությունը վերլուծել ձևաբանորեն և շարահյուսորեն,10ր.)

12.05.202

8_րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(<<Այրին>>նորավեպը,քննարկում ենք,կարդում համառոտ վերլուծությունը,զրուցում <<Զաբուղոն>>,<<Ճիտին պարտքը>>նորավեպերի շուրջ,20ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Դանիել Վարուժան,կյանքը,ստեղծ.ընդհանուր բնութագիրը,<<Ձոն>>,<<Ցորյանի ծովեր>> բանաստեղծությունները,20ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում

13.05.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Կրկնություն(բայական անդամի լրացումներ,40ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(Կազմել հինգական նախադասություն ուղիղ,ներգործող և հանգման խնդիրներով)

15.05.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Կրկնություն( բայական անդամի լրացումներ,խնդիրներ,40ր.)

8_րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(Դ. Վարուժանի կյանքը,<<Ձոն>>,<<Ցորյանի ծովեր>>,20ր)

Նոր նյութի հաղորդում(Միսաք Մեծարենց,կյանքը,ստեղծ.ընդհանուր բնութագիրը,<<Սիրերգ>>,<<Աքասիաներուն շուքին տակ>> բանաստեղծությունները,20ր.)

03.04.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Կրկնություն(Գոյական անդամի լրացումներ,բանավոր և գործնական առաջադրնքներ,40ր.)

8_րդ դասարան,գրականություն

Շարադրության ընթերցում(10ր.)

Դուրս գրած բանաստեղծության ընթերցում(5ր.)

Դասահարցում(<<Հայրենիքիս հետ>>,10ր.)

<<Հառաչանք>> պոեմի ընթերցում,քննարկում(15ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում( <<Հայրենիքիս հետ>> բանաստեղծությունը սովորել անգիր)

06.04.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասարանական աշխատանք(Գոյական անդամի լրացումների կետադրություն,15ր.)

Նոր նյութի հաղորդում( Բայական անդամի լրացումներ,15ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(Տրված նախադասությունը վերլուծել ձևաբանորեն և շարահյուսորեն,էջ 107,առ. Ա բ)

🌼07.04.2020🌼

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում( բայական անդամի լրացումներ,10ր)

Նոր նյութի հաղորդում(Ուղիղ խնդիր,15ր)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 107,առ.Ա ա, կետադրել բացահայտիչները)

8_րդ դասարան,գրականություն

Շարադրությունների ընթերցում(10ր.)

Դասահարցում(<<Հայրենիքիս հետ>> անգիր,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում( Հ.Թումանյանի քառյակները,պատկերացում’ ինչ է քառյակը,կարդում և վերլուծում ենք)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում( սովորել անգիր 5 քառյակ)

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում(Ուղիղ խնդիր,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Ներգործող անուղղակի խնդիր,15ր.)

Գոյական անդամի լրացումների վերհիշում(5ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 108,առ. Ա ա,բ)

8_րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(Հ.Թումանյանի 5 քառյակ անգիր,20ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Հ.Թումանյանի քառյակները կարդում ենք,վերլուծում,15ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(Սովորել 5 քառյակ անգիր)

13.04.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Նոր նյութի հաղորդում(Հանգման խնդիր,10ր.)

Դասարանական աշխատանք(էջ 109,առ. Ա բ,10ր.)

Կրկնություն(Գոյական անդամի լրացումներ,կետադրություն,20ր.)

14 .04.2020

8_րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(Հ.Թումանյանի 5 քառյակ անգիր,յուր. աշակերտ վերլուծում է մի քառյակ,20ր.)

Թեստային աշխատանք(20ր.)

🌹17.04.2020🌹

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում(հանգման խնդիր,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(միջոցի խնդիր,10ր.)

Դասարանական աշխատանք(գտնել ուղիղ խնդիրները,10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(Ընդգծել միջոցի խնդիրները,նախադասությունը վերլուծել ձևաբանորեն և շարահյուսորեն)

21.04.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(անջատման անուղղակի խնդիր,15ր.)

Դասարանական աշխատանք(էջ 112,առ. Ա դ,10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 112,առ. Ա,Վ)

8_րդ դասարան,գրականություն

Թեմատիկ աշխատանքի ամփոփում,սխալների քննարկում(10ր.)

Ամփոփում ենք Թումանյանը(10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում( Ավետիք Իսահակյան,կյանքը,ստեղծագործությունների ընդհանուր բնութագիրը,20ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում(ընթերցել Ավ. Իսահակյանի <<Լիլիթը>>)

27.04.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում( Անջատման անուղղակի խնդիր,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Միասնության և վերաբերության խնդիրներ,10ր.)

Պատկերացում բնութագրի մասին(10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում( էջ 113,առ.Ա ա,բ,կազմել բնութագիր)

28.04.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Բայական անդամի լրացում’ խնդիրներ( կրկնություն առաջադրանքների միջոցով,40ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(Նախադասությունները վերլուծել ձևաբանորեն և շարահյուսորեն)

8_րդ դասարան,գրականություն

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Դասահարցում( Ավ.Իսահակյանի կենսագրությունն ու ստեղծագործությունների ընդհանուր բնութագիրը,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում( Ավ.Իսահակյան<<Մի մրահոն աղջիկ տեսա>>,կարդում ենք,վերլուծում,10ր.)

Արտադասարանական ընթերցանություն( պատմում ենք<<Լիլիթը>> պատմվածքի բովանդակությունը,10ր.)

04.05.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու☀️

Խնդիրների վերհիշում(5ր.)

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Պարագաներ,տեղի պարագա,15ր.)

Դասարանական աշխատանք(Նախադասությունը վերլուծել ձևաբանորեն և շարահյուսորեն,10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 119,առ. Վ ա,բ,գ)

10.03.2020

8_րդ դասարան,գրականություն

Տնային աշխատանքի ստուգում(<<Թմբկաբերդի առումը>>պոեմի կերպարների վերլուծություն,15ր.)

Զրույց_քննարկում(<<Թմբկաբերդի առումը>> պոեմի գաղափարախոսությունը,15ր.)

Հեղինակի աթոռ(Հովհաննես Թումանյան,10ր.)

11.03.2020

7_րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(Հ.Սահյանի կենսագրությունը,ստեղծագործությունների ընդհանուր բնութագիրը,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Հ.Սահյան <<Ծով էր,գիշեր էր…>> բանաստեղծությունը,10ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում(Բանաստեղծության վերլուծություն,անգիր)

Արտադասարանական ընթերցանություն(Վարդգես Պետրոսյան <<Իմ ամենավերջին խաղալիքը>>,20ր.)

7_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային աշխատանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(<<Ժխտական դերանուններ>>,10ր.)

Կրկնություն(<<Դերանուն>> թեման,25ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում

12.03.2020

7_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային աշխատանքի ստուգում(5ր.)

Նոր նյութի հաղորդում( Բայը որպես խոսքի մաս,20ր.)

Դասարանական աշխատանք(Բայի անդեմ ձևերն օգտագործել նախադասության մեջ տարբեր պաշտոններով,10ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում

7_րդ դասարան,գրականություն

Տնային աշխատանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(<<Ծովն էր,գիշերն էր…>> անգիր,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում( Հ.Սահյան<<Ուր որ նայում եմ>>,կարդալ,վերլուծել,15ր.)

Քննարկում(Վ.Պետրոսյան<<Իմ ամենվերջին խաղալիքը>>,10ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում( բանաստեղծությունը սովորել անգիր և դուրս գրել պատկերավորման միջոցները)

24.03.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային աշխատանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(հատկացուցիչ,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(հատկացուցչի կետադրությունը,20ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում(էջ 98, առ. Հ բ,գ)

8_րդ դասարան,գրականություն

Կրկնություն(Հ.Թումանյանի կենսագրությունը,<<Թմբկաբերդի առումը>>>,15ր.)

Գաղափար պոեմի մասին,5ր.

Նոր նյութի հաղոդում(<<Փարվանա>> լեգենդը,կարդալ,վերլուծել,20ր)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում (էջ 160,առ.7)

30.03.2020

Հայոց լեզու,8_րդ դասարան

Տնային աշխատանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(Բուն բացահայտիչ,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(մասնական բացահայտիչ,15ր.)

Դասարանական աշխատանք(էջ103,առ. Վ ա)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 103,առ. Ա ա,բ,ե)

31.03.2020

8_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(մասնական բացահայտիչ,10ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(պարագայական բացահայտիչ,15ր.)

Գիտելիքի ամրապնդում(բուն և մասնական բացահայտիչներ,10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(ընդգծել բացահայտիչները,կետադրել բացահայտիչները):

8_րդ դասարան,գրականություն

Զրույց_քննարկում( Հ. Թումանյանի <<Անուշ>>,<<Ախթամար>> ստեղծագործությունների շուրջ,15ր.)

Նոր թեմայի հաղորդում(Հ. Թումանյանի <<Հայրենիքիս հետ>> բանաստեղծությունը կարդում ենք,վերլուծում,10 ր.)

Դասարանական աշխատանք(Ձնագնդի մեթոդ.աշակերտներից մեկը կարդում է բանաստեղծության մի տունը,ձնագունդը նետում մեկ այլ աշակերտի և տալիս հարց’ կապված իր կարդացածի հետ,15ր.)

Տնային աշխատանքի հանձնարարում(գրել շարադրություն <<Հայրենիքիս հետ>> թեմայով,կարդալ Թումանյանի հայրենասիրական թեմայով գրված մի քանի բանաստեղծություն,դրանցից մեկը գրի առնել տետրում։

08.01.2020

7-րդ դասարան հայոց լեզու

Անցածի կրկնություն, գոյականների հոլովում (20ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(հարաբերական ածականներ(15ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(նշել,թե յուրաքանչյուր շարքում որը հարաբերական ածական չէ):

7-րդ դասարան,գրականություն

Անցածի կրկնություն,պատկերավորման միջոցների վերհիշում (25ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Ն.Զարյան <<Հայրենի տուն>> բան.-ը կարդալ,քննարկել,վերլուծել(10ր.)։

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(բան.-ըսովորել անգիր):

09.01.2020

7-րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(հարաբերական ածականներ,10ր.)

Դասարանական աշխատանք(տրված գոյականներից կազմել հարաբերական ածականներ ածանցների միջոցով,տրված նախադասություններում որոշել ուղղական և հայցական հոլով դրված գոյակնները,20ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում։

13.01.2020

Տնային առաջադրանքի ստուգում(5ր.)։

Դասահարցում(նախադասության տեսակներն ըստ հաղորդակցման նպատակի,10ր.)։

Նոր նյութի հաղորդում(նախադասության տեսակներն ըստ կազմության,15ր.)։

Դասարանական աշխատանք(կազմել պարզ և բարդ նախադասություններ,10ր.)։

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ 72,Վ ա,բ,գ,դ)։

14.01.2020

8-րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(10ր.)։

Դասահարցում(Նախադասության տեսակներն ըստ կազմության,պարզ համառոտ և պարզ ընդարձակ նախադասություններ,10ր.)։

Նոր նյութի հաղորդում(Նախադասության ծավալումը և համառոտումը,10ր):

Դասարանական աշխատանք(աշակերտներից յուրաքանչյուրին տրվում է առանձին առաջադրանք’ համառոտել կամ ընդարձակել նախ._ը)։

8-րդ դասարան,գրականություն

Նոր նյութի հաղորդում(<<Շիրվանզադե>>,կենսագրությունը,ստեղծագործությունների ընդհանուր բնութագիրը,20ր.)։

Մայրենիի օրեր (Խ.Աբովյանի <<Վերք Հայաստանի>> վեպի առաջաբանի ընթերցում,20ր.)։

15.01.2020

7_րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(5ր.)

Դասահարցում(Որակական ածականի համեմատության աստիճանները,10ր.):

<<Ածական>> թեմայի ամփոփում(10ր):

Նոր նյութի հաղորդում(<<Թվականը>> որպես խոսքի մաս,15ր):

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում։

7-րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(Գուրգեն Մահարի,կյանքը,ստեղծագործությունների ընդհանուր բնութագիրը,10ր):

Մայրենիի օրեր (Խ.Աբովյանի <<Վերք Հայաստանի>> վեպի առաջաբանի ընթերցում,ծանոթացում գրողին,30ր.)։

16.01.2020

7-րդ դասարան,հայոց լեզու

Տնային առաջադրանքի ստուգում(5ր.)։

Դասահարցում(<<Թվականը որպես խոսքի մաս>>,10ր.):

Դասարանական աշխատանք(ընդգծել թվականները,10ր.):

Նոր նյութի հաղորդում(<<Թվականի տեսակները>>,15ր.):

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում։

7-րդ դասարան,գրականություն

Խաչատուր Աբովյանի <<Վերք Հայաստանի>> վեպի առաջաբանի ընթերցում։

17.01.2020

8-րդ դասարան,հայոց լեզու

Թելադրություն

Տեքստից դուրս գրել պարզ և բարդ նախադասությունները,որոշել տեսակը։

8-րդ դասարան,գրականություն

Դասահարցում(Ալ.Շիրվանզադե,կենսագրությունը,ստեղծագործությունների ընդհանուր բնութագիրը,10ր)։

Մայրենիի օրեր(Խ.Աբովյանի <<Վերք Հայաստանի>> վեպի առաջաբանի ընթերցման շարունակություն,քննարկում,20ր):

Նոր նյութի հաղորդում(<<Արտիստը>> պատմվածքի բովանդակության ծանոթացում,10ր):

23.03 .2020

Հայոց լեզու,8_րդ դասարան

Գոյական անդամի լրացումներ(Որոշիչ,կրկնություն,15ր.)

Նոր նյութի հաղորդում(Հատկացուցիչ,արտահայտությունը,կետադրությունը,15ր.)

Դասարանական աշխատանք(էջ 98,առ.Հ ա,10ր.)

Տնային առաջադրանքի հանձնարարում(էջ99,դ,ե,զ)